Du lundi 1er au vendredi 5 juin 2026, familles et enseignants se sont mobilisées pour venir à l’école à pied, à vélo, en transports en commun, à trottinette, en covoiturant entre familles, etc…
Une aventure ludique, éducative et citoyenne pour inciter petits et grands à adopter des modes de déplacement durables !
1 challenge, 7 écoles, 4 valeurs
Les écoles participantes :
- Baratier/Saint-Sauveur
- Châteauroux-les-Alpes
- Chorges
- Embrun Cézanne
- Embrun Pasteur
- Réallon
- Savines-le-Lac
Un challenge pour :
- la santé : bouger plus au quotidien
- l'environnement : moins de voiture, moins d’émissions
- la convivialité, la solidarité entre enfants et parents
- la citoyenneté et l'engagement du territoire
1 challenge, 3 temps forts
Plusieurs temps forts ont marqué le challenge :
- Des ateliers réalisés dans chaque école par l’association Mobil’Idées (initiation à la lecture de carte, démontage d'un vélo, vélos rigolos, dessin collectif)
- Un ciné-débat ouvert au grand public le 5 juin dernier
- Quatre représentations du spectacle « Le pare-brise et le papillon » par la compagnie Octopus
Les actions des écoles
Un grand bravo aux enseignants et parents d’élèves qui se sont fortement impliqués avec des actions en lien avec le challenge. Sans être exhaustif : organisation de pédibus et vélobus par l’Association des Parents d’Elèves de Châteauroux-les-Alpes, localisation sur une carte du domicile des enfants en classe à l’école de Baratier/Saint-Sauveur suivi d’une application sur le terrain en balade dans le village, sortie scolaire à pied et à vélo plutôt qu’en bus pour Embrun Cézanne et Réallon/Saint-Apollinaire, et l’adaptation d’un poème « Paris à vélo » de Jacques Charpentreau en « Savines-le-Lac à vélo » pour l’école de Savines-le-Lac.
Les résultats
Le bilan de ce défi ludique et pédagogique est plus que positif :
- 630 élèves et une trentaine d’enseignants et AESH ont participé
- Sur 4 jours, près de 400 trajets (soit environ 800km) habituellement effectués en voiture individuelle ont été réalisés avec des moyens de transport plus durables
- Sur les sept écoles, la part de la voiture individuelle est ainsi passée de 52% avant le challenge à 38% pendant le challenge
- Le vélo a progressé de 6 points, la marche de 5 points et le covoiturage de 2 points. Les transports en commun sont restés stables.
Les récompenses
Les écoles lauréates sont :
- Châteauroux-les-Alpes : la part la plus élevée des modes alternatifs pendant le challenge : 86 % (37% marche, 37% vélo et 12% covoiturage
- Baratier/Saint-Sauveur : la plus belle progression entre l’état initial et la semaine du challenge (passage de 67% de trajets en voiture à 31%)
- Réallon/Saint-Apollinaire : le plus grand nombre d’animations (3 animations : une chasse au trésor, un mini parcours vélo et un déplacement à vélo au chef-lieu dans le cadre d’une sortie scolaire)
- Savines-le-Lac : le « coup de cœur » animation (2 animations, avec notamment l’adaptation du poème « Paris à vélo » de Jacques Charpentreau en « Savines-le-Lac à vélo » par la classe de GS/CP)